TESTS PSICOT脡CNICOS

Las pruebas o tests psicot茅cnicos son muy utilizados en los procesos de selecci贸n: en torno al 75% de las empresas espa帽olas los emplean.

Con ellos se pretende medir, de forma estandarizada, una parte de la conducta humana, comparando los resultados obtenidos en ellos por un candidato con la poblaci贸n a la que pertenece.

En general, podemos afirmar que los tests psicot茅cnicos son m谩s eficaces para predecir el fracaso de un candidato en un puesto determinado que para predecir el 茅xito (probablemente porque en el desempe帽o de un puesto cuentan, adem谩s de las aptitudes, otros factores, como la motivaci贸n, la incentivaci贸n, el clima laboral, la cultura empresarial, etc.).

En los procesos de selecci贸n habitualmente no se emplea un 煤nico test, sino lo que se conoce como un 鈥渞amillete o racimo鈥 (鈥渂ater铆a鈥) que intenta evaluar todas aquellas variables que de forma probada pueden influir en el correcto desempe帽o de ese trabajo concreto.

Los tests psicot茅cnicos empleados en los procesos de selecci贸n profesional pueden clasificarse en:

  • Tests de aptitudes. Intentan medir las caracter铆sticas potenciales de los candidatos.
  • Cuestionarios de personalidad.

Dentro de los tests de aptitudes podemos distinguir:

  • Tests de inteligencia general. Pretenden determinar la capacidad de los candidatos para comprender y resolver problemas de todo tipo.
  • Tests de aptitudes. Tienen como objetivo medir el nivel del candidato en los distintos factores en los que se ha dividido la inteligencia; es decir, eval煤an la habilidad de un candidato para desempe帽ar una tarea concreta.
    En Selecci贸n de personal se considera importante evaluar diferentes factores aptitudinales, por lo que existe una gran variedad de tests de este tipo:
    • Razonamiento abstracto. Capacidad para razonar con formas no verbales.
    • Factor num茅rico. Miden la capacidad de c谩lculo num茅rico. Consisten en realizar, en el menor tiempo posible, una serie de operaciones aritm茅ticas sencillas, como restar, sumar o multiplicar. Dentro de ellos podemos distinguir dos tipos de tests psicot茅cnicos: razonamiento num茅rico y fluidez de c谩lculo.
    • Factor verbal. Determina la comprensi贸n verbal. Son los tests psicot茅cnicos de vocabulario, analog铆as, sin贸nimos, ant贸nimos, etc. Dos ejemplos son los tests de comprensi贸n lectora y los de fluidez verbal.
    • Atenci贸n/percepci贸n.
    • Expresi贸n verbal y/o escrita. El candidato debe escribir o hablar sobre un tema determinado, por ejemplo 鈥淚nfluencia del estilo de liderazgo sobre el rendimiento de los empleados鈥.
    • Factor espacial. Eval煤a la percepci贸n de las relaciones espaciales geom茅tricas o fijas, as铆 como la capacidad de visi贸n en el espacio.
    • Factor mec谩nico. Estos tests psicot茅cnicos aprecian la comprensi贸n de principios f铆sicos y mec谩nicos en las situaciones de la vida ordinaria.
    • Memoria.
    • Creatividad. Se plantea una situaci贸n a la que el candidato debe dar una respuesta lo m谩s original posible. Por ejemplo: 鈥溌緾贸mo explicar铆as a un habitante de otro planeta lo que es el f煤tbol?鈥.
  • Tests de aptitudes especiales. Intentan establecer la aptitud del candidato para la m煤sica, el arte, los trabajos de oficina, etc.

Por su parte, los cuestionarios de personalidad intentan evaluar aspectos no cognoscitivos de la conducta. Hoy en d铆a, nadie duda de la importancia de los factores personales en el 茅xito o fracaso laboral, especialmente en puestos de mando. Este tipo de tests pueden ser:

  • Subjetivos. Cuestionarios en los que el candidato debe responder a unas preguntas. Generalmente, proporcionan informaci贸n de la imagen que el sujeto tiene de s铆 mismo. Estos tests suelen evaluar rasgos como la estabilidad, el control emocional, la extraversi贸n y el paranoidismo.
  • Expresivos. Estiman la personalidad del sujeto en funci贸n de sus movimientos expresivos, como un dibujo, o su letra (grafolog铆a).
  • Proyectivos. Intentan apreciar la estructura general de la personalidad del sujeto por la interpretaci贸n que 茅ste da a un material poco estructurado, como unas manchas de tinta.
  • Situacionales. Analizan la reacci贸n ante una situaci贸n de interacci贸n social.

 

脕ngel Fern谩ndez Mu帽oz.
Psic贸logo, Pedagogo, M谩ster en Direcci贸n de Recursos Humanos.
Profesor del CEF y de la Universidad Complutense.